|
ریاضیات آموزش ریاضیات دبیرستان درباره وبلاگ جلوی من قدم بر ندار، شايد نتونم دنبالت بيام. پشت سرم راه نرو، شايد نتونم رهرو خوبی باشم. کنارم راه بيا و دوستم باش آخرین مطالب
آرشيو وبلاگ
نويسندگان یک شنبه 11 خرداد 1393برچسب:, :: 23:1 :: نويسنده : عادل نقدی
سوالات و پاسخ تشریحی هماهنگ ریاضی 1 خرداد93 تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدیددو شنبه 5 خرداد 1393برچسب:, :: 18:0 :: نويسنده : عادل نقدی
آزمون هماهنگ ریاضی خارج از کشور تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدیدشنبه 2 فروردين 1393برچسب:, :: 9:30 :: نويسنده : عادل نقدی
قضیه تالس در فضا به کمک نرم افزار Geogebra 3D تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدیدیک شنبه 25 اسفند 1392برچسب:, :: 21:14 :: نويسنده : عادل نقدی
حل تمرین 10 صفحه 56 هندسه 2 رشته ریاضی فیزیک تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدیدچهار شنبه 21 اسفند 1392برچسب:, :: 21:45 :: نويسنده : عادل نقدی
برنامه امتحانات نهايي سال سوم متوسطه سالي– واحد (روزانه) ونيم سالي - واحدي(بزرگسالان) و داوطلبان آزاد رشته هاي نظري ، فني و حرفه‌اي و پيش دانشگاهي(روزانه - بزرگسالان - داوطلبان آزاد) شنبه 17 اسفند 1392برچسب:, :: 15:59 :: نويسنده : عادل نقدی
تعداد افرازهاي يك مجموعه برای بدست آوردن تعداد افرازهای یک مجموعه یn عضوی، مسأله را مدل سازی می کنیم . فرض می کنیم اعضای مجموعه ، n شیء متمایز هستند که می خواهیم آن را دسته بندی کنیم. اول می بینیم که می خواهیم آنها را به دسته های چند تایی تقسیم کنیم .(توجه کنید که دسته ها با هم متمایز نیستند.) پس باید ببینیم عدد طبیعی n را به چند صورت می توان به شکل مجموعه چند عدد طبیعی نوشت. به عنوان مثال یک مجموعه ی 5 عضوی را در نظر بگیرید: 1+1+1+1+1=1+1+1+2=1+2+2=1+1+3=2+3=1+4=5 هرکدام ار حالت های بالا یک راه برای دسته بندی 5 شیء متمایز است. حالت 1+1+1+1+1 : هر شیء را داخل یک دسته می گذاریم در نتیجه 1 حالت دارد. حالت 1+1+1+2 : یک دسته ی 2 تایی داریم و داخل هرکدام از دسته های دیگر 1شیء وجود دارد . برای این دسته بندی C(۵,۲)۱ حالت وجود دارد. (چون ابتدا 2 شیء را انتخاب کرده و داخل یک دسته می گذاریم. هرکدام از 3 شی ء بعدی داخل یک دسته می شوند.) حالت 1+2+2 : 2 دسته ی 2 تایی داریم و شیء باقیمانده داخل یک دسته می رود. برای این کار [C(۵,۲)*C(۳,۲)]/۲] حالت داریم . (ابتدا 2 شیء انتخاب کرده و آن را داخل یک دسته می گذاریم. بعد 2 شیء دیگر را انتخاب می کنیم و داخل دسته ی بعدی می گذاریم. ولی چون دسته ها متمایز نیستند، این تعداد را برتعداد جایگشت ها ی 2 دسته تقسیم می کنیم . توجه کنید که این حالت ها یکی هستند: ({5},{1,2},{3,4})و({5},{3,4},{1,2}) حالت 2+3 : C(۵,۲)2 حالت 1+1+3 : C(۵,۳)3 حالت 1+4 : C(۵,۴)4 حالت 5 : C(۵,۵)5 لذا تعداد كل افرازهاي يك مجموعه 5 عضوي برابر خواهد بود با : C(۵,۲) + [[C(۵,۲)*C(۳,۲)]/۲] + C(۵,۲) + C(۵,۳) + C(۵,۴) + C(۵,۵) +۱ = ۵۲ لازم به يادآوري است كه : ۱۰=C(۵,۲) = ۵! / ((۵ -۲)! * ۲!)۱
سه شنبه 13 اسفند 1392برچسب:, :: 22:23 :: نويسنده : عادل نقدی
این لغت نامه ریاضیات محض و کاربردی و همچنین آمار را پوشش می دهد و شامل بیش از 3000 لغت در همه ی زمینه های ریاضی می باشد. شامل ضمائم ارزشمندی از اطلاعات مفید و مربوط، از جمله فهرست برندگان جایزه نوبل و لیستی از تعاریف و فرمول ها است. در این کتاب شما با بسیاری از روش های حل مسائل نیز آشنا می شوید. Download تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدیدپنج شنبه 10 بهمن 1392برچسب:, :: 2:8 :: نويسنده : عادل نقدی
با 4 راه حل این مسئله حل شده است لطفا پس از مطالعه نظرتان را در مورد راه حل دوم بفرمایید تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدیدپنج شنبه 12 دی 1392برچسب:, :: 22:20 :: نويسنده : عادل نقدی
چرا برای جدا نمودن درایوهای USB همیشه باید از Eject استفاده نمود؟
شنبه 9 آذر 1392برچسب:, :: 21:34 :: نويسنده : عادل نقدی
چون نسبت سه ضلع مثلث به سه ارتفاع نظیر آن برابر است (یعنی نسبت ضلع a به ارتفاع نظیرش با b به ارتفاع نظیرش و...) برابر است یا به عبارتی نسبت ارتفاع ها با اضلاع رابطه عکس دارد می توانیم با ارتفاع ها مثلثی بکشیم حال ارتفاع های این مثلث را می کشیم این ها نسبت مستقیم با اضلاع مثلث مجهول دارد پس : مثلثی با این اضلاع(ارتفاع های مثلثی که با اندازه ارتفاع های داده شده رسم کرده ایم) میکشیم در آن ارتفاع وارد بر یکی از اضلاع را رسم کرده به اندازه ارتفاع نظیرش امتداد می دهیم از انتهای آن خطی عمود بر این ارتفاع میکشیم تا امتدادهای دوضلع دیگر را در نقاط A,B قطع کند. راه حل دیگر موضوعات
پیوندهای روزانه پيوندها
|
<-PollName->
خبرنامه وب سایت:
آمار
وب سایت: