ریاضیات
آموزش ریاضیات دبیرستان
درباره وبلاگ


جلوی من قدم بر ندار، شايد نتونم دنبالت بيام. پشت سرم راه نرو، شايد نتونم رهرو خوبی باشم. کنارم راه بيا و دوستم باش
نويسندگان
پنج شنبه 27 بهمن 1390برچسب:, :: 22:1 ::  نويسنده : عادل نقدی

 از لینک زیر می توانید نکات فصل یک حسابان را دانلود کنید ( کاری از انتشارات خیلی سبز )

                                                          دانلود

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
چهار شنبه 26 بهمن 1390برچسب:, :: 1:52 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید فایل را دانلود کنید.

                                                      دانلود

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
جمعه 21 بهمن 1390برچسب:, :: 20:19 ::  نويسنده : عادل نقدی

 
آیا شما ادم کم حرف ، میانه رو یا پرحرفی هستید ؟

شما چقدر با دیگران صحبت می کنید؟آیا می دانید صحبت کردن و مقدار صحبت کردن با دیگران می تواند نشانه ای از ….
صحبت کردن با دیگران حافظه را تقویت می‌کند.

دانشمندان متوجه شدند صحبت کردن با دیگران می‌تواند به شما در به یادآوری اسامی و خاطرات گذشته کمک کند.بسیاری از مردم برای تقویت حافظه خود به سراغ بازی‌های محبوب تمرین دهنده حافظه می‌روند. میزان استقبال از این بازی‌ها به قدری است که به اعتقاد بسیاری از دانشمندان تبدیل به یک صنعت چند میلیون پوندی شده است.

محققان دانشگاه زوریخ ۳۶ مطالعه مختلف را که تا کنون در مورد ورزش‌های حافظه و شیوه‌ها تقویت آن در بین سال‌های ۱۹۷۰ تا ۲۰۰۷ انجام شده بود بازبینی کردند.
آن‌ها متوجه شدند برخی از شیوه‌های تقویت حافظه واقعا موثر هستند. برای مثال با انجام این تمرین‌ها برخی از سالمندان که دچار مشکلات حافظه‌ای مانند آلزایمر و مانند آن شده بودند بهتر می‌توانستند کلمات و اسامی را به یاد بیاورند.
اما از سوی دیگر محققان متوجه شدند افرادی که در مورد یک موضوع خاص بحث کرده‌اند به همان میزان توانستند حافظه خود را بهبود ببخشند.
دکتر مایک مارتین در این باره گفت: به این ترتیب افرادی که دچار مشکلات حافظه هستند و خصوصا سالمندان نیازی نیست که حتما به پزشک مراجعه کنند یا از بازی‌های تقویت حافظه استفاده کنند بلکه با صحبت کردن با یکدیگر می‌توانند به راحتی به بهبود وضعیت خود کمک کنند.
مطالعات نشان می‌دهد در کشور انگلستان نزدیک به یک میلیون نفر که بالای ۶۵ سال سن دارند اکثر اوقات زندگی خود را در انزوا به سر می‌برند. این موضوع سبب می‌شود آن‌ها هم‌صحبت نداشته باشند و همین عامل باعث افزایش سرعت از دست دادن حافظه در آن‌ها می‌شود.
کارشناسان معتقدند زندگی در انزوا مانند یک بیماری مسری در حال فرا گرفتن بخش زیادی از جامعه سالمند در کشورهای جهان به خصوص کشورهای توسعه یافته است. افرادی که در طی یک دوره طولانی با این حالت روبه رو شوند به مرور حافظه خود را از دست می‌دهند، مشکلات حافظه‌ پیدا می‌کنند و سرعت عمل آن‌ها به تدریج کم‌تر می‌شود.

اما برخی از تمرین‌های تقویت حافظه می‌تواند در بروز علائم کاهش عملکرد قدرت حافظه موثر باشد و از ابتلا به بیماری‌هایی مانند آلزایمر پیشگیری کند.
 





 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
جمعه 21 بهمن 1390برچسب:, :: 19:59 ::  نويسنده : عادل نقدی

با مرجعه به سایت زیر انیمشن های جالب علوم پایه را آنلاین ببینید

 

http://www.science-animations.com//

 

 

 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
دو شنبه 17 بهمن 1390برچسب:, :: 13:48 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر فایل را می توانید دانلود کنید.

                        download

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
چهار شنبه 12 بهمن 1390برچسب:, :: 1:28 ::  نويسنده : عادل نقدی

اعلام برندگان کرافورد ۲۰۱۲

آکادمی سلطنتی علوم سوئد، اسامی برندگان جایزه معتبر علمی «کرافورد» ۲۰۱۲ در دو بخش ریاضی و نجوم را اعلام کرد.

جایزه «کرافورد» که یکی از معتبرترین جوایز علمی جهان است، به بخشهای «ریاضی و نجوم»، «زمین‌شناسی»، «علوم زیستی» و «تحقیقات در حوزه پلی آرترید» تعلق می‌گیرد.

این جایزه که در دوره‌های گذشته، در بخش ریاضی و نجوم، به طور مشترک به میزان شش میلیون دلار اعطا می‌شد، امسال برای نخستین بار، بطور مستقل به این دو بخش تعلق گرفته و میزان جایزه از شش میلیون دلار به ۱۲ میلیون دلار افزایش یافته است.

برندگان جایزه کرافورد ۲۰۱۲ بخش ریاضی

جایزه بخش ریاضی «کرافورد» ۲۰۱۲ ، مشترکا به "ژان بورگین" از مؤسسه مطالعات پیشرفته پرینستون در نیوجرسی آمریکا و "ترنس تائو" از دانشگاه کالیفرنیا در «لس آنجلس» آمریکا تعلق گرفته است.

این جایزه به دلیل تحقیقات در زمینه تجزیه و تحلیل هارمونیک، معادلات دیفرانسیل با مشتقات جزئی، نظریه ارگودیگ و نظریه اعداد به "بورگین" و "تائو" اهدا می‌شود.

"ژان بورگین" متولد ۱۹۵۴ بلژیک از محققان موسسه تحقیقات پیشرفته پرینستون آمریکا و "ترنس تائو" متولد ۱۹۷۵ استرالیا و استاد دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس آمریکا است.

جایزه کرافورد ۲۰۱۲ بخش نجوم

بر اساس اعلام آکادمی سلطنتی علوم سوئد، جایزه بخش نجوم به "راینهارد گنسل" از موسسه ماکس پلانک در گارشینگ آلمان و "آندره‌آ گز" از دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس آمریکا تعلق گرفت.

این جایزه به دلیل تحقیقاتی که منجر به اثبات وجود یک سیاه چاله با جرم بسیار زیاد شد، به "گنسل" و "گز" اهدا می‌شود.

"راینهارد گنسل" متولد ۱۹۵۲ آلمان استاد دانشگاه کالیفرنیا و مدیر موسسه ماکس پلانک و "آندره آ گز" متولد ۱۹۶۵ آمریکا و استاد دانشگاه کالیفرنیا است.

جایزه بخش تحقیقات در حوزه پلی آرترید نیز در هر دوره تنها در صورت موثر بودن پیشرفت های علمی در این حوزه اعطا می‌شود و آخرین بار این جایزه در سال ۲۰۰۹ اعطا شده است.

اسامی برندگان سایر بخش‌ها هنوز از سوی آکادمی سلطنتی علوم سوئد اعلام نشده‌ است.

جایزه علمی معتبر «کرافورد» در سال ۱۹۸۰ میلادی توسط آنا گرتا و هولگر کرافورد بنیان نهاده شد و نخستین جایزه در سال ۱۹۸۲ به برندگان اعطا شد.

منبع:همشهری‌آنلاین 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
یک شنبه 9 بهمن 1390برچسب:, :: 22:7 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید فرمول های هندسه تحلیلی و جبر خطی را دانلود کنید.

                                               download 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
شنبه 8 بهمن 1390برچسب:, :: 22:1 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید نمودار تابع کسینوس را که به کمک نرم افزار جئو جبرا اجرا شده است پس از دانلود روی سیتم خود که به  این نرم افزا ر   مجهز است ببینید.

                                                                         download 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
شنبه 8 بهمن 1390برچسب:, :: 1:52 ::  نويسنده : عادل نقدی

20 گام برای تحصیل موفق در دانشگاه 

نشریه پرسمان یادداشتی را برای شناخت راه و روش صحیح تحصیل دانشجویان و موانع پیش روی ایشان منتشر ساخته است. در این یادداشت آمده است: آدمی زاییده فرصت هاست و فرصت ها در بستر زمان تعریف شده اند.

دوران دانشجویی، دوران شدن، بهره گرفتن و سوخت گیری علمی و عملی است؛ از این رو، ۲۰گام در این مقاله، ما را با مفاهیم و مرحله های مهم پیرامون تحصیل آشنا می کند که خواندن آن، برخی جهت های فعلی ما را مورد تاکید یا تغییر و اصلاح قرار می دهد؛ پس با ما همراه باشید در ۲۰منزل «تحصیل مناسب در دانشگاه».




۱) تحصیل مناسب در دانشگاه

آغاز مقاله امروز ما، ازجان دبلیوسانتراک ۱، مولف معروف روان شناسی سانتراک است. او معتقد است که یکی از موفقیت های حرفه ای در طول عمر، تحصیل مناسب در دانشگاه است.

دوران دانشگاه، دوران جست و جو، کشف، خلق، ابداع و شدن است و اگر در این برهه از عمر، در وجود خود جست وجوی دقیقی بکنیم، می بینیم که هزاران قدرت در اختیار داریم که قابلیت فعلیت دارند.

۲) چرا تحصیل؟

امروزه اگر از دانشجویان سوال کنید که چرا به دانشگاه آمده اند، جواب های مختلفی می شنوید، عده ای برای رشد و تعالی خود آمده اند. عده ای برای کار و آینده شغلی و عده ای برای به دست آوردن شرایط اجتماعی بهتر و خلاصه خیلی از دلایل دیگر؛ اما به هر دلیلی که وارد دانشگاه شده باشند، انتظار دارند تحصیل و دانشگاه برای آنها یک تجربه مثبت و ارزشمند باشد؛ زیرا به قول ادیسون، آدمی از تجارب مثبت، شاهراه های زندگی را جست وجو می کند.

۳) مشکل کجاست؟

با این وجود، هنوز برخی از دانشجویان که در این دوره قرار دارند، شاید ندانند که اوج توان و رقم زدن فرصت ها را در درون خود دارند و در نتیجه نمی توانند از وقت خویش، حداکثر بهره را ببرند و حتی گاهی احساس می کنند که نمی توانند کاری را که وظیفه دارند، انجام بدهند؛ در حالی که مشکل این نیست؛ مشکل این است که آنان نمی دانند آن را چگونه انجام دهند. نکات بعدی، راهگشای این مسئله است.

۴) نگرش درست

اساس نگرش درست به تحصیل در دانشگاه، عامل رقم زدن موفقیت های بعدی است؛ از این رو، آغاز ترم باید بگویید: درس می خوانم و یاد می گیرم و با شروع ترم، با شرکت مرتب در کلاس ها و انجام تکالیف، به مرور درس ها بپردازید. در این صورت، در طول ترم، بارهای کسب دانش، سبک تر می شوند. از این جهت، دانشجویان به سه دسته تقسیم می شوند.

الف) عده ای روش تدریجی را اتخاذ می کنند؛ یعنی در طول ترم تحصیلی، یادگیری و تکالیف را تقسیم می کنند و آهسته و پیوسته با محتوا و مفاهیم درس ها پیش می روند. اینان در آخر ترم، راحت تر هستند.

ب) عده ای هیجانی عمل می کنند؛ یعنی در برخی درس ها یا در بعضی ایام، با برنامه دقیق کار می کنند و سپس در روزهایی دیگر از ترم تحصیلی، به خمودی روی می آورند که البته این روش، آدمی را عصبی بار می آورد.

ج) روش تلمباری؛ در ین روش، از آغاز ترم تحصیل تا اواخر، صرفا حضور در کلاس و انجام تکالیف خیلی ضروری صورت می گیرد؛ ولی از مطالعه مستمر، دقیق و مداوم خبری نیست. این مسئله، در پایان هر ترم، مشکلات و فشارهای زیادی به دانشجویان وارد می کند و غالبا شکست در تحصیل یا افتادن مکرر از واحدها، در این روش روی می دهد.

۵) مطالعه مستمر

این جمله معروف است که یکی دو روز قبل از ترم اول، برای برخی از دانشجویان، چند سال طول می کشد. این نکته تا حد زیادی درست است و بیشتر شامل افراد دسته سوم است.

با وجود مشکلات موجود، همیشه دانشجویانی موفق می شوند که عزم خود را برای درس خواندن، تحصیل و تحقیق در طول مدت تحصیل، به صورت برنامه ریزی شده، جزم کرده باشند. مطالعه مستمر، یک هدیه بزرگ برای شما دارد و آن آرامش است.

۶) عامل موفقیت

ملزم بودن به انجام دادن کارها، مهم ترین عامل موفقیت در دانشگاه است.

برتراند راسل می گوید: آدم های بی نظم، همیشه فرداها را ملاک عمل قرار می دهند و آدم های دانا، دیروز را به تسخیر درآورده، برای امروز برنامه دارند و فردا را نیز در ظرف امروز می بینند۲.

۷) موضع شکست چیست؟

بسیاری از دانشجویان، از همان ابتدا، موضع آدم شکست خورده را می گیرند و چون می پذیرند که کاری نمی توانند بکنند، هیچ تلاشی نمی کنند، ولی تنها راهی که می تواند آنها را از این حال نجات دهد، همانا شناخت موضع شکست است و موضع اصلی، به استقبال آن رفتن است.

اساسا ما انسان شکست خورده نداریم؛ بلکه این ما هستیم که شکست را به سمت خود جهت می دهیم.

ترس ها، تردیدها و در خود ماندن ها، فرد را مبدل به برده زمان می کند. وقتی در شرایطی واقعی می شوید که ظاهرا به بن بست رسیده اید، چه باید بکنید؟۳

۸) خروج از بن بست

راه خروج از بن بست، سه چیز است؛

۱) باور و ایمان به توان بی پایان درون انسان.

۲) یک شروع محکم، با برنامه و دقیق که بسیار لذت بخش است.

۳) تغییر دید و نگرش معیوب قبلی و تبدیل آن به یک نگرش مثبت، امیدوار و با تأمل در مسائل.

این سه عامل، سه کلید طلایی هستند.

نیوتن می گفت: اگر من به جایی رسیده ام، براثر ایمان، کار و کوشش است؟از وی سؤال کردند: چطور موفق به این اکتشافات زیاد شدید؟ وی جواب داد: با تأمل مستمر در آنها. او درباره یک موضوع، آن قدر فکر و تأمل می کرد که برایش همانند روز روشن می گردید.

۹) شروع محکم چیست؟

برای شروع محکم تحصیل در دانشگاه، داشتن یک برنامه خوب، ضروری است. در بسیاری از دانشگاه ها، افراد موفق و مصمم، موفقیت های خود را مدیون آغاز (Start) خوب می دانند. آگاهی از درس ها، دقت در انتخاب ها، مشورت با افراد آگاه، دوستی با دانشجویان ترم بالاتر و تقسیم کلاس ها در طول چند روز هفته، از مزایای انتخاب و حرکت درست تحصیلی است.

شروع محکم، نوعی قبول زحمت مستمر برای جایابی علمی در ذهن است.

الکساندر هامیلتن می گوید:

مردم گاهی علت موفقیت مرا در این می دانند که دارای نبوغ هستم و حال آن که آن چه از نبوغ خود اطلاع دارم، آن است که خیلی زحمت کش هستم.

۱۰) ابوتمام

درباره «ابوتمام حبیب الطایی» گفته شده است که او در ایام جوانی، سقایی بیش نبود و با فروش آب، امرار معاش می کرد؛ ولی براثر سعی و کوشش، کارش در شاعری به مرتبه ای رسید که ملقب به «خاتم الشعرا» گردید. به راستی چرا؟ پاسخ روشن است؛ اراده، خواستن و غلبه بر وضع موجود و زندگی خطی.

خداوند می داند که در درون ما انسان ها، قدرت هایی نهان است که می توانند ما را به هر درجه ای از کمال برسانند و جالب این که کلید گشودن این قفل ها هم در دست ماست. چرا قفل را نمی گشاییم؟ بیایید به جای شکستن در، به جای شکستن قفل، به جای گریه و زاری و شکست پشت این در و قفل، کلید را جست وجو کنیم. این کلید، شاید در دست ما باشد.

اگر نیمه تمام هستیم، تا عمر ما تمام شده است، به راحتی می توانیم ابوتمام شویم.

۱۱) تلاش برای موفقیت

بزرگمهر می گوید: «باید لب فرو بست و به جای نکوهش بخت، شانس، دنیا و...، ذهن، بازو، جسم و فکر را فعال کرد؛ کار کرد؛ دم نزد و یقین نمود که کلید طلایی کامیابی، تلاش، کار و کوشش است۵.

تلاش به منظور موفقیت، کمال و پیشرفت، از خصوصیات برجسته انسان هاست۶.

۱۲) خط مشی گذاری

آشنایی با خط مشی ها، خط مشی گذاری و شناخت خط مشی های کلی هر درس، ما را در تعامل با آن دانش یاری می دهد. از این رو، راه دیگر یک شروع خوب، آشنایی با خطوط اصلی درس هاست. خط مشی درس ها را از لابه لای تدریس استاد، سرفصل ها و مطالب کلی جلسه اول یا سرفصل هر استاد که به صورت مکتوب ارائه می شود، می توان فهمید و براساس آن خط مشی ها، می توان حرکت کرد.

۱۳) بهره وری از زمان

ما همه به وقت آزاد نیاز داریم؛ وقتی که در آن وظیفه ای در قبال دیگران نداریم و می توانیم آن را صرف استراحت و تفریح کنیم؛ ولی در اوقات فراغت، زمان را فراموش می کنیم و یک دفعه متوجه می شویم که دقت چندانی برای انجام کارهایی که باید انجام بدهیم، نداریم. هیچ مهارتی در دوران تحصیل در دانشگاه، مهم تر از تنظیم وقت نیست.

اگر از زمانتان به خوبی استفاه نکنید، تحصیلات دانشگاهی تان و به دنبال آن، اهداف زندگی تان که به آن بستگی دارد، لطمه خواهند خورد.

۱۴) رابطه موفقیت و کوشش

موفقیت، احساس زیبایی است که نتیجه کوشش فرد است؛ پس در دوران دانشجویی که بهترین فرصت شدن است، موفقیت را احساس کنیم.

▪ اگر در این دوران، همواره به دنبال این هستید تا دیگران شما را تأیید کنند،

▪ اگر همیشه دوست دارید که بدانید دیگران درباره شما چه نظری دارند،

▪ اگر پیش از آن که به رضایت درونی خودتان فکر کنید، خود را نیازمند آن می بینید که اطرافیان از شما راضی باشند،

▪ اگر پیوسته لازم می بینید به دیگران نشان دهید که کارهای پسندیده و درست است،

▪ اگر دائماً در حال سبک و سنگین کردن روابط خودتان با دیگران هستند و اگر مدام خود را وابسته به اشخاص معروف و مهم معرفی می کنید،

باید بگوییم که به طور دردناکی خود را گرفتار کرده اید؛ ولی یقیناً این گونه نیستید و باید اطمینان پیدا کنید که موفقیت های شما، ثمره کوشش های شماست و این لذت بخش است۷.

۱۵) تقویم ماهیانه

افراد موفق، تابع برنامه های آینده گرا هستند؛ از این رو، تقویم ماهیانه و تنظیم فعالیت ها در طول یک ماه آینده، سه هدیه به ما می دهد؛

۱) آرامش.

۲) تعریف برنامه ها در قالب زمان و مشخص شدن اهداف آینده.

۳) تحقق خیلی از خواسته ها.

برای این کار، یک تقویم ماهیانه تنظیم کنید. این، اولین روش تنظیم وقت به صورت مکتوب است؛ چون به شما اجازه می دهد تا با یک نگاه بفهمید که در هفته های بعد، باید چه کار کنید. در تقویم ماهیانه، برای یادداشت ها و کارهای بعدی هم جای خالی بگذارید.

۱۶) نتیجه بخشی

ادیسون می گوید: «هیچ یک از اختراعات من، محصول تصادف نیست. وقتی که معتقد شدم فلان کار نتیجه بخش است، خودم را به آن کار می بندم و تجربه های مختلف می کنم تا کامیاب شوم و به نتیجه برسم.»

زندگی ما، مملو از فرصت هایی است که می دانیم به نتایج کام بخش و ارزشمند می رسند. گاهی کاهلی، تنبلی، نداشتن سرعت عمل و...، باعث خراب شدن آن فرصت ها می شود.

دیزرائیلی می نویسد:

موفقیت از آن آدم های دارای سرعت عمل است وگرنه آدم های مردد و کاهل، آن قدر طول می دهند که همه چیز خراب می شود۸.

۱۷) هدف گرایی

محققان متوجه شده اند که وقتی اشخاص، به ویژه در طول تحصیل، اهداف مشخص، کوتاه مدت و هیجان انگیز دارند، پیشرفت آنها بیشتر می شود.

برای آن که ببینید چقدر هدف گرا هستید، میزان صادق بودن جملات زیر را در مورد خودتان بسنجید و برای هر یک از آنها، یکی از سه گزینه صحیح، غلط و مبهم را انتخاب نمایید:

۱) من برای خودم، هدف های بلند مدت و کوتاه مدت دارم.

۲) من وقتم را تنظیم و کارهایم را اولویت بندی می کنم.

۳) من همیشه فهرستی از کارها تهیه می کنم و اکثر کارهایم را با موفقیت انجام می دهم.

۴) من برای کارهایم زمان تعیین می کنم و همیشه آنها را پیش از موعد انجام می دهم.

۵) من همیشه دقت می کنم تا به اهدافم برسم.

۶) حتی وقتی مشکلات زیاد می شوند، من از برنامه غافل نمی شوم.

۷) من همیشه به دنبال طراحی اهداف جالب هستم.

اگر از بین گزینه های فوق، پنج مورد صحیح باشد، شما انسان هدف گرایی هستید.

۱۸) چند راه مفید

۱) از هیجانات منفی، زائد و عقده ای در این دوران بپرهیزید.

۲) بسیاری از عصبانیت ها، ریشه در نادانی، ناآگاهی و قضاوت های عجولانه دارد؛ پس همه چیز را با تأمل بررسی کنید.

۳) لحظات شاد را غنیمت بشمارید.

۴) در دوران دانشجویی، ورزش را در برنامه روزانه خود بگنجانید.

۵) مطالعات تکمیلی درس ها و حتی مطالعه غیردرسی را فعال کنید.

۶) فرهنگ تفسیر مثبت را در زندگی تان تقویت کنید.

۱۹) خردمندی

دوران دانشجویی، دوران خردمندی و خردورزی است. جایگاه شما در جامعه، بسیار مهم، ارجمند و عزیز است؛ پس قدر آن را بدانید. مهم ترین مسائل در این دوران عبارتند از:

۱) سوخت گیری علمی و پژوهشی و به دنبال کسب علم و روش مندی رفتن.

۲) خردمندکردن روح خستگی ناپذیر و جست وجوگر خود.

۳) جست وجوگر بودن؛ نه مصرف کننده علم بودن.

۴) انجام تکالیف به صورت علمی و خلاق.

۲۰) انقلاب شناختی

بهترین دوران عمر، دوران جوانی و بهترین کار در این دوران، اشتغال به تحصیل است. داشتن تفکر انتقادی، استدلالی و حل مسئله ای، شما را در یک توفان مغزی ۹ قرار می دهد. تفکر عمیق و ارزیابانه، مستلزم دانش دقیق و سپس کاربرد آن دانش و تجزیه و تحلیل درست و ترکیب و ارزشیابی آن است.

اگر می خواهید به اوج شناخت یا انقلاب شناختی برسید، خوب بیاموزید و خوب تجزیه و تحلیل کنید.

به قول یکی از روان شناسان، اگر خوب تجزیه و تحلیل ۱۰نکنیم، ممکن است هم تجزیه شویم و هم به تحلیل برویم.

پس بدانید که شما می توانید در مرحله شناخت، یک معجزه گر باشید؛ کافی است با برنامه، در برنامه و به سمت اهداف ارزشمند گام بردارید. در این صورت، آینده از آن شماست.

حسین خنیفر
پی نوشت ها:
ISBN ۴۶۹-۷۱۳-۳۷۵-۱ ۷th ed Psychology Context ۳۰۰۲ Johnw Santrock
.۲ رحمت نژاد، اندیشه بزرگان، شرکت انتشارات جزیل، تهران.
.۳ The Secret Door to Success ۸۹۹۱ Florence Scovel Shinn
.۴ رضا باقی زاده، رمز موفقیت بزرگان، انتشارات گاه سحر، تهران.
.۵ جعفر سبحانی، رمز پیروزی مردان بزرگ، انتشارات نسل جوان، قم.
.۶ امیرعلی محبی، به سوی فردا، مؤسسه فرهنگ و دانش، تهران.
.۷ PP۴۶-۵ Strings Pulling Your Own ۰۹۹۱ W Wayne Dayer
.۸ تی پی شپرد، آموزش زنده، ترجمه احمد آرام، مؤسسه انتشارات امیرکبیر، تهران.
.۹ Brain Storming.
.۰۱ Analysis.

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
شنبه 8 بهمن 1390برچسب:, :: 1:44 ::  نويسنده : عادل نقدی

افلاطون بر سر در آکادمی خود چنین نوشته بود

دانلود 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
جمعه 7 بهمن 1390برچسب:, :: 13:13 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید نمودار معکوس تانژانت را دانلود کنید .یاد آوری می کنم که شما باید روی سیستم تان نرم افزار جئو جبرا را باید داشته باشید.

                                                                        download  

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
جمعه 7 بهمن 1390برچسب:, :: 1:10 ::  نويسنده : عادل نقدی

تنها رمز موفقيت من اين است كه زماني كه ديگران ترمز مي گيرند،
من گاز مي دهم...

 

STUDY while others are sleeping
(مطالعه کن وقتی که دیگران در خوابند)


DECIDE while others are delaying
(تصمیم بگیر وقتی که دیگران مرددند)


PREPARE while others are daydreaming
(خود را آماده کن وقتی که دیگران درخیال پردازیند)


BEGIN while others are procrastinating
(شروع کن وقتی که دیگران در حال تعللند)


WORK while others are wishing
(کار کن وقتی که دیگران در حال آرزو کردند)


SAVE while others are wasting
(صرفه جویی کن وقتی که دیگران در حال تلف کردند)

LISTEN while others are talking
(گوش کن وقتی که دیگران در حال صحبت کردند)


SMILE while others are frowning
(لبخند بزن وقتی که دیگران خشمگیند)


PERSIST while others are quitting
(پافشاری کن وقتی که دیگران در حال رها کردند)
 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
پنج شنبه 6 بهمن 1390برچسب:, :: 23:18 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید وارون کسینوس را همراه با حرکت روی دایره مثلثاتی که به کمک نرم افزار جئو جبرا اجرا شده است دانلود کنید ( با تشکر از آقای محمد علی غنی پور )

 دانلود 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
چهار شنبه 5 بهمن 1390برچسب:, :: 19:54 ::  نويسنده : عادل نقدی

مرحله دوم ثبت‌نام آزمون سراسری 91

مرحله دوم ثبت‌نام آزمون سراسری 91 از 30 بهمن‌ماه آغاز می‌شود و تا 3 اسفندماه ادامه دارد.
به گزارش فارس، داوطلبانی که در زمان مقرر موفق به مشاهده اطلاعات سوابق تحصیلی خود نمی‌شوند، باید این مشکل را با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور گزارش دهند.در صورت تأیید اطلاعات سوابق تحصیلی این افراد توسط وزارت آموزش و پرورش، این داوطلبان می‌توانند در مرحله دوم ثبت‌نام که از 30 بهمن‌ماه آغاز می‌شود و تا 3 اسفندماه ادامه دارد، با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور اقدام به ثبت‌نام کنند.آزمون سراسری سال 91 در روزهای 8، 9 و 10 تیرماه برگزار می‌شود
 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
چهار شنبه 5 بهمن 1390برچسب:, :: 18:11 ::  نويسنده : عادل نقدی

رسم خط مماس و خط قائم از یک نقطه روی منحنی به کمک نرم افزار جئو جبرا که به یکی از سوالات دی ماه حساب دیفرانسیل پاسخ داده شده است

از لینک زیر می توانید دانلود کنید

لازم است کامپیوتر شما به این نرم افزار مجهز باشد

download

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
سه شنبه 4 بهمن 1390برچسب:, :: 22:52 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید نمودار تابع سینوس را  که به کمک نرم افزار جئو جبرا اجرا شده است را دانلود کنید.

s1.picofile.com/file/7263620107/nemodarsin2.ggb.html 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
دو شنبه 3 بهمن 1390برچسب:, :: 19:18 ::  نويسنده : عادل نقدی

از لینک زیر می توانید حل تمرین در کلاس صفحه104 را دانلود کنید.(با تشکر از آقای محمد علی غنی پور خانه ریاضی بندر عباس )

s2.picofile.com/file/7261590535/Charkh_o_Falak_3.ggb.html 

تعداد بازدیدهای این مطلب :: بازدید
موضوعات
پیوندهای روزانه


<-PollName->

<-PollItems->

خبرنامه وب سایت:





آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 11
بازدید دیروز : 8
بازدید هفته : 24
بازدید ماه : 357
بازدید کل : 65340
تعداد مطالب : 245
تعداد نظرات : 5
تعداد آنلاین : 1

خوش آمدید